Call for papers, Lausanne 2019

Second conference, University of Lausanne, June 4-7, 2019

 

The Between-ness of Lyric /

L’entre-deux lyrique /

Lyrik im Dazwischen

 

Call for Papers (deadline 3rd December 2018)
University of Lausanne, Switzerland
4th-7th June 2019

Languages
English, French, German (with subtitles in English)

Invited speakers: Jan Baetens (Leuven – B); Colin Burrow (Oxford – UK); Gustavo Guerrero (Paris-Cergy / éditions Gallimard – France); Adalberto Mueller (Rio Fluminense – Brazil); Michel Murat (Paris-Sorbonne – France); Henrieke Stahl (Trier – Germany); Marion Thain (King’s College London – UK); Jahan Ramazani (Virginia – US); Rosanna Warren (Chicago – US); Eva Zettelmann (Wien – Austria).

Steering Committee
Heather Dubrow (Fordham University, NYC), Rachel Falconer (Université de Lausanne), Ralph Mueller (Universität Freiburg, Switzerland), Antonio Rodriguez (Université de Lausanne), Hans Kristian Rustad (Universitetet i Oslo), William Waters (Boston University)

At the inaugural conference of the INSL, in Boston 2017, we began to situate the lyric in its broad contours, its generic outlines, characteristic strategies and ways of knowing; we debated its historical and cultural components; and we identified possible frontiers and border transgressions. The second INSL conference aims to build on this groundwork, while pursuing further the notion of lyric operating between and across languages. We are also interested in the tensions that arise between historical approaches and transhistorical conceptions, between the analysis of printed books and works of transmediation, between ‘close reading’ and ‘distant reading’, as well as between regional and national concepts of lyric, on the one hand, and global, transnational and comparative perspectives, on the other.

We will not attempt to resolve the divisions and tensions that exist between fundamentally different approaches to lyric (e.g. theoretical, historical, creative) or different kinds of poetry (e.g. popular and literary, oral, printed, and multimedia forms), but we would like to explore how these tensions might generate new and dynamic, nuanced approaches. With this aim, several questions occur to us. Should we, in any measure, adopt narratological models or should this be resisted? Should we consider the lyric in opposition to, in complementarity with, or as indivisible from other discourses? Are there alternative models that could be developed based on international and multilingual factors? In what ways might the prefixes ‘inter-‘ or ‘trans-’ (as in, transgenre, transnational, transmedial, transhistorical, intertextual) help generate new ways of understanding the lyric? And how can quantitative analysis, as favoured in Digital Humanities approaches, contribute new understanding, alongside existing qualitative analytical traditions?

Although we will consider a limited number of proposals on other aspects of lyric, we particularly encourage proposals on any aspect of ‘the betweenness of lyric’. Questions might include, for example:

  1. How to combine historical and theoretical approaches? Is it possible to adopt a historical perspective which can encompass a plurality of historical periods and cultures? How can we avoid ahistorical theorising? Should we instead develop transhistorical and/or comparative strategies?
  2. How can we generalise about the lyric without forgetting the practices, norms and values of particular historical periods? How do we overcome the tendency in some theoretical approaches to relativise or overly abstract particular instances of lyric? How do we combine ‘macro’ and ‘micro’ perspectives on the lyric?
  3. How do we reconcile the general or theoretical study of lyric with critical approaches that focus on lyric’s linguistic, regional and national specificities?
  4. Which challenges do we face when approaching transmedial lyric? Do we need to develop new models (entirely), or are models developed from printed or oral lyric still useful? How to think about the lyric in the context of the digital era? How to bring together traditional oral lyric with more recent developments in performance poetry, slam and rap?
  5. Does the impact of Digital Humanities entail a radical transformation of traditional forms of criticism, or can we bring the traditional and the digital together? Are there ways of combining quantitative and qualitative studies of lyric? How might Digital Humanities offer ways of getting around certain aporiae in existing approaches or, contrastingly, are there aspects of this new discipline that should be challenged or resisted?

This conference is co-organised by the International Network for the Study of Lyric (INSL), a non-profit association of scholars interested in the theory of poetry. Its purpose is to promote and encourage the interdisciplinary study of poetry, lyric and verse in various languages, forms, media, and functions. In particular, it aims to encourage the interdisciplinary and international exchange of approaches, conceptual frameworks, and theoretical advances relating to the study of poetry and the lyric. To stimulate what we hope will become a genuinely multilingual conversation, we have agreed that the 2019 conference at Lausanne will be held in English, French and German (with English subtitles).

Please send an abstract of 300–500 words (including your affiliation) by 15th December 2018 (slightly revised deadline) to info@lyricology.org.  Proposals for a group of 3-4 papers forming a panel also welcome.

L’entre-deux lyrique / The Between-ness of Lyric / Lyrik im Dazwischen

Deuxième congrès biennal de l’International Network for the Study of Lyric

Université de Lausanne, Suisse, 3-7 juin 2019

Langues
Anglais, français, allemand (avec sous-titres en anglais)

Comité scientifique
Heather Dubrow (Fordham University, NYC), Ralph Mueller (Universität Freiburg), Antonio Rodriguez (Université de Lausanne), Hans Kristian Rustad (Universitetet i Oslo), William Waters (Boston University)

Lors du premier congrès à Boston, nous avons commencé à « situer le lyrique » par des notions principales, des composantes historiques, culturelles, des frontières, des transgressions. Le deuxième congrès de l’INSL poursuit cet objectif, en articulant des oppositions qui se retrouvent en plusieurs langues. Le lyrique pourrait aujourd’hui être observé par certaines tensions entre des approches historiques et des conceptions transhistoriques, des constats sur les livres imprimés et des œuvres transmédiales, du « close reading » et du « distant reading », entre l’ancrage régional, national dans une langue et les perspectives globales, transnationales ou de la traduction.

Plutôt que de partir des divisions irrémédiables entre les méthodes, ce deuxième congrès vise à comprendre combien certaines notions traditionnelles ou innovantes de la critique pourraient amener des approches plus dynamiques : entre histoire et théorie, entre livre et multimédia, entre création et critique, ou encore entre art littéraire et pratiques multiples de la poésie (y compris dans des traditions orales et populaires). Faut-il simplement transposer les modèles de la narratologie ? Devons-nous considérer le lyrique comme un écart ou une complémentarité face à d’autres discours ? Ou pouvons-nous imaginer de nouveaux modèles partant justement de réflexions internationales et d’une relation entre les disciplines rattachées généralement à une ou à quelques langues ? En quoi les préfixes « inter- » ou « trans- » (transgénéricité, transmédialité, transhistoricité), particulièrement utilisés aujourd’hui, invitent à de tels dépassements ? Comment ces nouveaux modèles intègrent, en outre, les nouvelles études en Digital Humanities ?

Nous invitons à soumettre des propositions à partir d’une perspective élargie pouvant inclure les axes suivants :

Comment articuler les approches historiques et les approches théoriques ? Est-il possible d’avoir des perspectives historiques sur une pluralité de périodes ou de cultures ? Comment éviter des théories anhistoriques (c’est-à-dire insuffisamment historicisées) ? Devons-nous passer par des comparaisons, des approches transhistoriques ?

Les théories du lyrique peuvent-elles faire abstraction des valeurs, des pratiques de la poésie à certaines périodes ? Comment surmonter le relativisme ou au contraire l’abstraction de certaines approches ? Comment articuler le « macro » et le « micro » dans des phénomènes de reconnaissance mondiale ou dans des parcours historiques larges ?

Comment considérer des disciplines littéraires qui ont des approches généralisantes de la poésie lyrique à une multiplicité de langues internationales, nationales ou régionales ?

Le modèle de la poésie lyrique imprimée dans les livres est-il concurrencé aujourd’hui par des compréhensions plus transmédiales ? Devons-nous l’associer au tournant numérique et à la redistribution qu’il implique ? Comment le concilier avec des traditions orales ou des développements récents de la performance ou du spectacle ?

Les Digital Humanities invitent-elles à transformer radicalement la critique traditionnelle ou est-il possible de les concilier ? Faut-il forcément opposer les études quantitatives et les études qualitatives ? En quoi ces perspectives peuvent-elles offrir des dépassements de certaines apories ou au contraire engager des réserves dans la volonté d’un nouvel « objectivisme » ?

Ce deuxième congrès est co-organisé par l’Université de Lausanne avec l’International Netwok for the Study of Lyric (INSL), une association à but non lucratif intéressée par la théorie de la poésie. Son objectif est de promouvoir et d’encourager les études interdisciplinaires sur la poésie, le lyrique dans différentes langues, médias, formes et fonctions. Dans cet esprit, nous cherchons à rassembler à Lausanne des chercheurs de différents domaines pour discuter des articulations du lyrique.

Nous vous remercions d’envoyer votre proposition de 300-500 mots (incluant votre affiliation) jusqu’au 15 décembre 2018 à info@lyricology.org. Des propositions pour des panels de 3-4 conférences sont également les bienvenus.

Lyrik im Dazwischen / L’entre-deux lyrique / The Between-ness of Lyric

Sprachen
Englisch, Französisch, Deutsch (mit englischen Untertiteln)

Konferenz-Komitee
Heather Dubrow (Fordham University, NYC), Ralph Müller (Universität Freiburg, Schweiz), Antonio Rodriguez (Université de Lausanne), Hans Kristian Rustad (Universitetet i Oslo), William Waters (Boston University)

Bei der Eröffnungskonferenz des International Network for the Study of Lyric in Boston (INSL 2017) haben wir begonnen, ‚Lyrik zu situieren‘ – und zwar in ihren allgemeinen gattungsspezifischen Umrissen, historischen sowie kulturellen Bezügen, Grenzen und Grenzüberschreitungen. Die zweite INSL-Konferenz will auf dieser Grundlage aufbauen und dabei den Begriff der Lyrik zwischen den Sprachen weiterverfolgen. Zudem sind wir an verschiedenen Spannungsfeldern interessiert: zwischen historischen Ansätzen und transhistorischen Konzeptionen, zwischen der Analyse von gedruckten Büchern und transmedialen Gebilden, zwischen ‚close reading‘ und ‚distant reading‘, zwischen regionaler oder nationaler Verbundenheit sowie globalen oder transnationalen Perspektiven oder den Ansätzen der Übersetzungswissenschaften.

Wir werden nicht versuchen, die Unterschiede und Spannungen zu beseitigen. Vielmehr möchten wir herausfinden, inwiefern diese Spannungen neue, dynamische oder nuancierte Ansätze erzeugen: zwischen theoretischen und historischen Ansätzen, zwischen Buch und Performance, zwischen Kreativität und Literaturkritik, zwischen Kunstformen und Formen des Populären oder der Oralität. In diesem Sinne stellen sich eine Reihe von Fragen: Sollten narratologische Modelle übernommen oder sollte dies vermieden werden? Steht Lyrik im Verhältnis des Gegensatzes oder der Komplementarität zu anderen Gattungen? Gibt es alternative Modelle, die auf Grund von internationalen oder mehrsprachigen Aspekten entwickelt werden können? Inwiefern können die Präfixe ‘inter’ oder ‘trans’ (wie z.B. bei transgenerisch, transnational, transmedial, transhistorisch, intertextuell) dabei helfen, neue Arten des Verstehens von Lyrik zu generieren? Und wie kann die quantitative Analyse der Digital Humanities zu einem neuen Verständnis neben den bestehenden Traditionen der qualitativen Analyse beitragen?

Obwohl wir eine limitierte Anzahl an Papers zu anderen Aspekten von Lyrik berücksichtigen werden, gilt unser besonderes Interesse jeglichen Vorschlägen zum Thema “Lyrik im Dazwischen”. Dabei könnten folgende Fragen berücksichtigt werden:

  1. Wie können historische und theoretische Ansätze verbunden werden? Ist es möglich, eine historische Perspektive einzunehmen, die mehrere historische Perioden und Kulturen umfasst? Wie können wir ahistorisches Theoretisieren vermeiden? Sollten wir stattdessen transhistorische und/oder vergleichende Strategien entwickeln?
  2. Wie können wir Lyrik generalisieren, ohne dabei die Praktiken, Normen und Werte bestimmter historischer Perioden zu vernachlässigen? Wie können wir die Tendenz mancher theoretischen Ansätze überwinden, gewisse Instanzen der Lyrik zu relativieren oder übermässig zu abstrahieren? Wie kombinieren wir ‘Makro-’ und ‘Mikro-’ Perspektiven bei der Erforschung von Lyrik?
  3. Wie können wir die allgemeinen oder theoretischen Lyrikstudien mit kritischen Ansätzen aussöhnen, die sich auf linguistische, regionale und nationale Besonderheiten der Lyrik konzentrieren?
  4. Welche Herausforderungen kommen auf uns zu, wenn wir uns transmedialer Lyrik nähern? Entwickeln wir (komplett) neue Modelle oder sind die Modelle der gedruckten oder mündlichen Lyrik weiterhin nützlich? Wie soll man über Lyrik im Kontext des digitalen Zeitalters denken? Wie kann man traditionelle, mündliche Lyrik mit neueren Entwicklungen im Bereich der Performance-Poesie, Slam Poetry oder Rap verbinden?
  5. Bedeutet der Einfluss der Digital Humanities eine radikale Transformation von herkömmlichen Formen der Kritik oder können quantitative und qualitative Lyrikstudien kombiniert werden? Welche Möglichkeiten bieten die Digital Humanities, über theoretische Probleme hinwegzuhelfen oder sollte vielmehr der neue Objektivismus dieser Disziplin mit Vorsicht behandelt werden?

Diese Konferenz wird gemeinsam mit dem Internationalen Netzwerk für Lyrikstudien (INSL), einem gemeinnützigen Verein von WissenschaftlerInnen organisiert, die sich für die Theorie der Lyrik interessieren (www.lyricology.org). Ihr Ziel ist es, die interdisziplinären Studien von Poesie, Lyrik und Versen in verschiedenen Sprachen, Formen, Medien und Funktionen zu fördern. Insbesondere zielt die Konferenz auf den interdisziplinären und internationalen Austausch von Ansätzen, Rahmenkonzepten und theoretischen Fortschritten in Bezug auf die Studien von Lyrik und Poesie ab. Um eine hoffentlich echte mehrsprachige Konversation anzuregen, haben wir beschlossen, dass die Konferenz, die 2019 in Lausanne stattfinden wird, auf Englisch, Französisch und Deutsch (mit englischen Untertiteln) gehalten wird.

Bitte senden Sie eine 300-500 Wörter lange Kurzfassung (mit Ihrer Zugehörigkeit) bis zum 15. Dezember 2018 an info@lyricology.org. Vorschläge für Gruppen von drei bis vier Papers als Panel sind ebenfalls willkommen.